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水溶性钾肥可以底施吗 水溶钾肥的肥效有几天

大量元素水溶肥料作用

大量元素水溶肥料具有促生激活、促根壮苗、保果膨大、解毒防衰、生物抗重、抗病保肥的作用。根据不同作物的需肥特点相应的肥料有不同的配方,市场上销售的有蔬菜、果树、花卉、粮食、棉、油类等各类作物的专用水溶肥料。

1、避免直接冲施,要采取二次稀释法。由于水溶性肥料有别于一般的复合肥料,所以不能够按常规施肥方法,造成施肥不均匀,出现烧苗伤根,苗小苗弱等现象,二次稀释保证冲肥均匀,提高肥料利用率。

2、严格控制施肥量。水溶肥比一般复合肥养分含量高,用量相对较少。由于其速效性强,难以在土壤中长期存留,所以要严格控制施肥量,避免肥料流失即降低施肥的经济效益,达不到高产优质高效的目的。

3、尽量单用或与非碱性的农药混用。比如在蔬菜出现缺素症或根系生长不良时,不少农民多采用喷施水溶肥的方法加以缓解。水溶肥要尽量单独施用或与非碱性的农药混用,以免金属离子起反应产生沉淀,造成叶片肥害或药害。

水溶肥到底怎么施用?

水溶肥料见效快,含量足!大家都知道钾有膨大果实的作用,所以这样一来,各种高钾甚至超高钾的水溶肥料就会被整合,大家都想高产。在此,我个人认为超高钾肥(如10-5-40)除了番茄最后的变色肥外,基本上是不需要的,否则有时会出现用后果实僵硬,植株生长缓慢的问题。直接施肥(错误):由于水溶性肥料不同于一般复合肥,不能按照常规施肥方法使用,否则会造成施肥不均匀,烧苗伤根,苗弱等现象!因此,施用水溶性肥料时需要进行二次稀释,以保证肥料冲洗均匀,提高肥料利用率。混配农药(错误):比如蔬菜发生元素缺乏症或根系生长不良时,很多农民往往采用喷水溶肥的方法来缓解。在此提醒农民,水溶性肥料应尽量单独使用或与非碱性农药混合使用,以免金属离子反应沉淀,造成肥害或叶片药害。

水溶性肥料有很多种,你要根据植物需要的营养元素和土壤缺少的营养元素来选择和使用。1.根据植物的不同生长阶段选择最佳配方。(1)苗期:苗期是植物的营养生长期,是植物生长的关键时期。为了使植物健康生长,必须增加肥料配方中氮的含量,并考虑氮、磷、钾和微量元素的平衡,以促进植物根、茎和叶的生长。在此期间,高氮配方和平衡配方可以交替使用。(2)花芽分化期和开花期:磷能促进植物的根系发育和开花。为了促进花芽分化,使芽健壮,增加花数,需要增加碳水化合物,提高C/N比。现阶段推荐使用高磷配方的水溶肥料。(3)植物生长周期的结果期:此阶段应施磷钾含量高的肥料,同时补充钙、镁,可施花多的15-5-15-7CaO-3MgO。此时,施用钙镁肥可以达到改善品质的效果。对于结果作物,还可以提高果实的含糖量,增强果实的抗病性,使果实适应长途运输,延长贮藏时间。2.根据不同植物的生理特点,施用专业肥料,做到需什么补什么。3.根据土壤和营养液的pH值来施肥。而土壤营养液中的pH值会影响养分的有效性和植物对养分的吸收。例如,磷在pH 6至7的范围内效力最高,而铁、铜、锰、锌等营养物质在pH 6以下效力极高,在pH 7以上效力极低。同时,酸碱度也会影响根系对养分的吸收。在酸性条件下,根系主要吸收阴离子养分,而在碱性环境下,根系吸收阳离子的能力很强。大多数营养元素有效性的最佳pH范围是5.5-6.5。4.根据栽培介质的不同,有针对性地施肥。植物栽培可分为土壤栽培和无土栽培两大类。无土栽培包括沙培、沙砾栽培、岩棉栽培、泥炭栽培、水培和雾培。在土壤栽培中,土壤本身可以给植物提供一定的养分;无土栽培的核心是营养液代替土壤,植物所需的营养元素几乎全部由营养液提供。所以土培和无土栽培用的肥料配方和用量是不一样的,要选择使用。5.尽量做到营养元素相互促进吸收,防止拮抗。拮抗作用是指植物的生长环境中虽然有足够数量的各种元素的离子,但当某些元素的离子含量比例失衡时,某些元素的离子会抑制其他元素的离子吸收,使植物不能或不能吸收某些元素,造成生理失衡。研究发现,阳离子中的一价离子能抑制植物对高价离子的吸收,如H(氢离子)、NH4(铵离子)、K(钾离子)能抑制植物对Ca2(钙离子)、Mg2(镁离子)、Fe2(二价铁离子)的吸收,其中H(氢离子)、NH4(铵离子)能抑制一价阳离子间Ca2(钙离子)Na(钠离子)的吸收,会抑制植物对K(钾离子)的吸收, 二价离子之间的Ca2(钙离子)会抑制植物吸收Mg2(镁离子),阴离子之间的Cl-(氯离子)会抑制植物吸收NO3-(硝酸根离子)。 6.水质不同,用的肥料也要相对调整。许多花卉生产者忽视了灌溉水质对肥料效率的影响。其实水的成分应该是制定施肥计划的出发点。比如对于硬水,要用酸性肥料来矫正碳酸氢盐的影响;软水是为了补充钙和镁。比如花多多有一些专门针对软硬水设计的肥料配方,解决水质不同带来的问题。7.施肥时间施肥应在上午10点前,下午4点后,避免在强烈阳光照射下施肥。最好避免在雨天施肥,尤其是叶面肥,不要在雨天施,减少肥料流失。8.植物施肥是最好的方案。不同的植物,不同种类的肥料,不同的施肥时期,基肥(控释肥)和追肥(水溶肥)要配合施用,只有针对性施肥,才能真正做到低成本高效益。

亲爱的朋友,很高兴看到你的问题。你一定想详细了解水溶肥的操作使用方法和注意事项,但是涉及到一些稀释浓度,我无法给你一个准确的倍数,因为市面上水溶肥厂家的产品太多了。那我就说说我自己在德国纽兰的水溶性肥料的科学施用方法以及施用过程中的注意事项:一是土壤灌溉,也可以叫用水灌溉,在温室种植中应用最广泛。水溶性肥料可以直接溶解在水中灌溉作物根部。具体方法是将5kg德国新陆水溶肥按浓度要求稀释1000倍,即加入清水至5kg * 1000 = 5000kg,然后用水瓢直接浇在作物根部周围,或直接漫灌,如下图所示:二、滴灌和滴灌是水溶肥最高效的利用方式。首先将液肥按照浓度要求合理稀释,然后将液肥加入滴灌设备中进行压力滴灌,水必须是清水(防堵塞),肥料必须完全水溶无沉淀,如下图所示:第三,叶面喷施,水溶肥料如果主要是微量元素就可以喷施,叶面喷施的浓度稀释尤为重要,5公斤水稀释到600-1000倍,然后将溶液加入喷雾器。要求喷雾设备的雾化效果必须良好,以提高叶面吸收率。喷法中要求重点在叶背,因为叶背的气孔比正面多,如下图所示:注意事项1。叶面有水冲洗和喷洒时间要求的最好选择早晚,减少高温蒸发,提高肥料利用率。2.水溶肥保存尽量选择阴凉通风干燥的地方,防止受潮。

水溶肥使用量:秋季或春季基肥15-20公斤/亩:肥料:水= 1公斤:100公斤。沟前或耕地前喷施追肥15-20公斤/亩(一年仅一次)。肥料:水=1kg:100-150kg。开沟施肥。施肥的果实膨大期为6-8公斤/亩肥:水= 1公斤:300公斤。浇水时涂抹。叶面肥全生育期1-2公斤/亩/肥:水= 1公斤:500-800公斤。叶面喷施。说明☆推荐用量可根据土壤质量和作物情况进行调整。由于产品浓度高,肥效一次可达240天以上。也可以配合农家肥和少量有机肥使用。粘性土壤的施肥量应增加一倍。

水溶性肥料作为速效肥料,通常含有大量元素(N、P、K),部分还含有中微量元素、腐植酸、氨基酸等营养成分,有水剂、颗粒剂、粉剂等水溶性剂型。通常滴灌加水后利用率比较高。如果是赛马水或者灌溉,会浪费,有的加水后也可以喷在叶子上,但要慎用,以免肥害。仅供参考

钾肥用作底肥集中施用于种油菜有益吗?

钾肥用作底肥集中施用于种油菜有益。

钾肥,全称钾素肥料。以钾为主要养分的肥料,植物体内含钾一般占干物质重的0.2%至4.1%,仅次于氮。钾在植物生长发育过程中,参与60种以上酶系统的活化,光合作用,同化产物的运输,碳水化合物的代谢和蛋白质的合成等过程。

作物缺钾时通常是老叶和叶缘发黄,进而变褐,似灼烧状;叶片上出现褐色斑点或斑块,但叶中部、叶脉和近叶脉处仍为绿色。随着缺钾程度的加剧,整个叶片变为红棕色,坏死脱落;根系短而少,易早衰,严重时烂,易倒伏。主要作物的缺钾症状如下所述。

①小麦:植株呈蓝绿色,叶软弱下披,上、中、下部叶片的叶尖及边缘黄,老叶焦。茎秆细弱、早衰、易倒伏。

②玉米:叶片与茎节的长度比例失调,叶片长,茎秆短,老叶尖端及边缘褐色焦,茎秆细小柔弱,易倒伏。

③马铃薯:生长缓慢,节间短,叶面积缩小,小叶排列紧密,与叶柄形成较小的夹角,叶面粗糙、皱缩并向下卷曲。早期叶片暗绿,以后变黄,再变成棕色,叶色变化由叶尖及边缘逐渐扩展到全叶,下部老叶脱落,块茎内部带蓝色。

④水稻:苗期叶片绿中带蓝,老叶软弱下披,心叶挺直,中下部叶片尖端出现红褐色组织坏死,叶面有不定型红褐色斑点。随后老叶焦,早衰.稻丛披散。叶鞘短,叶片相对长,根系发育显著受损害,谷粒缺乏光泽,不饱满。易倒伏和感染叶斑病。

⑤大豆;苗期缺钾,叶片小,叶色暗绿,缺乏光泽。中后期缺钾,老叶尖端和边缘失绿变黄,叶脉间凸起.皱缩,叶片前端向下卷曲,有时叶柄变棕褐色,根系老化早衰。

⑥棉花:棉花缺钾初期,叶肉组织褪绿出现黄自色的斑块。严重缺钾下部叶片焦似灼烧状,向卜卷曲。棉铃小,吐絮差,抗病性低,易早衰,产量低,品质差。

⑦油菜:叶片的尖端和边缘开始黄化,沿脉间失绿。有褐色斑块或局部自色。严重缺钾时,叶肉组织呈明显的灼烧状,叶缘焦,随之凋零,有的茎秆表面呈现褐色条斑,病斑继续发展,使整个植株死掉。

⑧大白菜:从下部叶缘变褐,逐渐向内侧或上部叶片发展,下部叶干。

⑨番茄:老叶叶缘卷曲,脉间失绿,有此失绿区出现边缘为褐色的小斑,以后老叶脱落,茎变粗,木质化,根细弱。果实着色不匀,背部常绿色不褪,称“绿背病”。

⑩黄瓜:植株矮化,节间短,叶片小。叶呈青铜色,叶缘渐变黄绿色,主脉下陷。后期脉间失绿严重,并向叶片中部扩展,随后叶干。症状从植株基部向顶部发展,老叶受害最重。果实发育不良,易产生“大肚瓜”。

⑾苹果:新生枝条的中下部叶片,叶缘初呈暗紫色,而后焦皱缩和卷曲。严重时几乎整株叶片呈明显的红褐色,卷曲,焦灼感显著。

⑿桃:新梢中部叶片变皱卷曲,随后坏死,症状叶片发展为裂痕、开裂,呈淡红或紫红色,小枝纤细,花芽少。

⒀葡萄:叶片黄色,有褐斑、坏死。褐斑可能脱落并穿孔,以后叶片变脆,果实成熟不一致。

⒁梨:叶片呈边缘坏死或深褐色灼伤,小枝生长很弱。

钾肥可用作基肥,也可用作追肥,部分品种还可以作为叶面肥,但作基肥和叶面肥施用效果为好。将钾肥用作基肥,可满足农作物全生育期对钾元素的需求,对生长期短的作物和明显缺钾的土壤尤为重要。对生长期长的作物如棉花可采用基施和叶面喷施相结合。对沙质土壤可采用基施和追施相结合。钾在土壤中的移动性介于氮、磷之间。在土壤速效钾含量低于100毫克/千克/亩即可;土壤速效钾含量在100至150毫克/千克以下,5千克/亩即可,当土壤速效钾含量大于150毫克/千克时,可视作物种类不施或少施化学钾肥。

请问,磷酸二氢钾能做底肥吗?

磷酸二氢钾能做底肥,但是通常情况下不会作为底肥来使用,因为磷酸二氢钾是速效肥,水溶性好,作为底肥很容易在植物根系流失掉,对于植物的生长没有太大的帮助。

磷酸二氢钾使用方法多样,有喷施、冲施灌根、蘸根移栽、浸种拌种、基施。不同作物使用适期也不尽相同。秋施基肥时,将磷酸二氢钾均匀施入,覆盖后浇水一次,用量可根据树龄的大小,每棵用30-60克。

扩展资料:

磷酸二氢钾的作用:

磷酸二氢钾可加速秸秆分解腐熟,有利于秸秆还田;可改良土壤,疏松土壤,使作物根系发达,苗壮,叶片肥厚浓绿,茎秆粗壮,抗病性、抗逆性增强。

用作叶面肥吸收率高达80% ~90%,能调节作物生长,在关键时期补足养分,对作物有增产和提质的作用;在水果、蔬菜上施用,口感好,保鲜期延长,运输质量提高。

在大田作物上施用,不仅口感好,而且营养价值高。其施用量少,施用方便,投入少,回报高。所以,在农业生产上使用磷酸二氢钾,已越来越广泛,越来越受到农民朋友的欢迎。

参考资料来源:

百度百科-磷酸二氢钾

花卉用钾肥怎么配置?

养花先懂肥料,肥料有很多类型,每一个类型使用方面不一样,肥料的使用归根到底讲究一个促基质平衡、肥料平衡、植物生长平衡的理念,不懂这句话,永远养不好花。

花卉苗圃常用的肥料类型跟农业生产比也不少,主要有着有机肥、无机肥、植物内生肥这三大类,农业生产上讲究的是成本低、产量高,成本控制着农业生产大多采用简单便捷的无机肥料,那个肥料学特别精深,但是农民劳动者只生产一两样农作物,也只需要懂得前两样常用肥料就可以了。具体到花卉苗圃的肥料类型的几个代表——有机肥可以指鸡粪肥,羊粪肥,牛粪猪粪等等,一定要腐熟好,这些肥料主要含有的是大量氮肥,提苗促生长就是应用氮肥,而现实生活中手头最容易获取的无机钾肥就是草木灰了,农业上在青苗时经常撒草木灰就是给稻田提供钾肥,能省很多化肥,节约成本。

无机肥料主要是化肥了,控释肥,磷酸二氢钾等等常用水溶肥就是无机肥了,而无机的钾肥主要最常用的是硝酸钾、磷酸二氢钾,不常用的有氯化钾、硫酸钾。还有一类肥料是植物内生肥料,主要来源于海洋植物的生物提取,比如海藻、鱼类肥料提取等等,其主要特点是和植物亲和性好,富含植物激素,肥料利用率高,安全高效,在救治急危植物方面有奇效,比生根溶液更优秀。

回到题主的钾肥问题上。钾肥是促植物花果的一种肥料,促光合作用的,钾肥除了草木灰可以直接获取外,其他的钾肥都只能购买了,主要应用的钾肥不外乎以下几种,1、草木灰,2,硝酸钾,3、磷酸二氢钾,4、氯化钾、5、硫酸钾。这几个钾肥代表了钾肥的分类。下面我简单说说他们各自代表的意义:

1、草木灰是最廉价,效果非常好的钾肥,有着钾肥里独特的使用方向的,其他的钾肥都是水溶性肥料,而草木灰和碳化瘪谷是可以作为一种基质使用的,很多时候种花的土不够了,碳化瘪谷可以掺进去,有实力的苗圃,草木灰和碳化瘪谷还可以用于扦插,你说好不好。草木灰是一种呈弱碱性的肥料。

2、硝酸钾和磷酸二氢钾。除了草木灰一类的钾肥,其他的所有化学钾肥都是水溶肥,其意义不能作为底肥,只能作为日常的水肥浇灌。这两种肥料安全高效,前提是真的,别小看这个问题,国内肥料市场的假肥劣质肥料比例不低。有意义的地方是,这两种含钾肥的肥料是中性肥料。

3、氯化钾和硫酸钾:氯化钾是一种高含钾的肥料,比其他所有肥料的钾肥含量都高,在定向使用钾肥方面这个肥料最好,但是因为含有氯酸根,植物不喜欢氯,很多人用自来水浇花喜欢把自来水放几天,为的就是排氯。而硫酸钾肥一般比氯化钾肥贵一点,很多氯化钾植物不喜欢,但是偏偏喜欢硫酸钾肥,但是硫酸钾肥容易使土壤过于偏酸性,所以硫酸钾肥使用上需要调节性使用。

钾肥的在花卉上实际应用,案例一、绣球促花,在春季早期,可以使用高钾肥对绣球催花,绣球就会很梦境。案例二、月季同绣球,要花墙花海,找钾肥。水溶肥低浓度隔半月浇灌。

最后还是那句话非常重要的话:肥料的使用归根到底讲究一个促基质平衡、肥料平衡、植物生长平衡的理念。

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