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山东潍坊华庭复合肥 潍坊华廷肥料有限公司

无花果种植和施肥技术

无花果以其较高的营养保健价值,获得广大消费者的青睐,那么无花果的 种植 和施肥技术有哪些呢?下面是我精心为你整理的无花果种植和施肥技术,一起来看看。

无花果种植技术

一、扦插育苗技术要点

1、选地:要选用无盐碱的土壤。它虽抗盐碱,但含盐碱稍高,扦插期易受害而致死亡,应以土壤肥沃的沙壤土和有机质含量高的土壤为好。

2、采插条:应在秋季落叶后树液停止流动时采集,如春季采插条则要在发芽前进行。采母树地面或母树主干下部的萌发枝作插条,为保障贮存质量,插条在存放前应放在清水中浸泡3天左右,捞取后按一层插条一层细沙,浇适量水以保持土壤湿润。

3、扦插 方法 :用粗度适宜、剪口平整无毛茬、无劈裂,长度在20厘米左右的插条进行扦插。要因地适宜先将地整细、施肥做床,一般床宽50厘米,床高33厘米左右,或做35厘米的小垅,垅距35厘米左右,随做垅,随扦插,随浇水,扦插深度17—18厘米。扦插时间应掌握在当地能愈合生根期前3天左右,此时扦插可减少外界不良气候的影响,其愈合生长速度快。

4、扦插后的管理:无花果虽插穗易愈合生根,但也要注意扦插后的管理,管理要点是:

①其愈合组织形成期,对温度要求较高应及时提高低温;同时,加强水分供应。愈合生根后期插穗长出大量的毛根,此时气温逐渐升高,应注意增加土壤水分。

②愈合生根后和发叶期要避免浇泥浆水,切防糊叶现象出现,对低床扦插的更应注意。

③坚持看土壤墒情浇水,土壤潮湿要少浇或不浇,如果土壤干旱要多浇水,保持土壤湿润状态为适宜。

④无花果幼苗不耐寒,在初冻或倒春寒前要做好防寒(冻)保温工作,简单的方法是埋好土或盖好草帘、树叶、稻草等覆盖物。

⑤当幼苗进入营养生长期前后,坚持每个月轻施一次以氮肥为主的复合肥。施肥量依苗龄增长而逐渐增加。并随着苗根系的增深,以深沟施效果为好,但要注意施肥时避免伤根。

二、无花果的栽培要点

1、定植:可盆栽或在荒坡、田园、庭院栽培。利用荒坡、田园、庭院等栽培的,其定植密度一般适当加大密度可采用1×2米,定植单坑深50—70厘米。直径为40—60厘米,以含磷钾的混合肥(如人畜、禽粪、绿肥、饼肥、化学复合肥)等作基肥,定植适期在华北应在 清明 前后,东北宜在 谷雨 前后,南方可在秋季落叶后移栽定植,但应避开开花结果期。

2、整形修剪:无花果的整形修剪较简单,修剪整形技术要求不高,一般采用多主枝自然开心形整枝方式,但要全株保留3—5条主枝,不留侧枝,主枝组直接着生在主枝上。幼树期间重点抓好培养主枝,并注意抬高主枝角度,促进多发枝条,达到迅速扩大树冠的目的。进入初果期后,抓好多培养枝组,以便促进形成一定的产量。盛果期时注意培养骨干枝,更新大中型枝组剪缩弱枝组。对树势衰老或病虫害严重的,可利用基部或枝上发出的萌蘖枝或隐芽,重新培养主枝和枝组。无花果从7月中旬开始,陆续到11月份成熟。无花果的采摘一般宜在晴天的早晨或傍晚进行,见已成熟的果实顶端有一小孔微开,果皮出现固有品种(多分红、黄品种)的色泽时,采摘。过熟的果实采后不耐贮藏和运输。

3、肥水管理:无花果幼树生长期,如基肥不足则应施肥。方法是在离主根40厘米左右处,株施腐熟杂肥5公斤左右;盆栽的至少施入1公斤。成龄树株施腐熟农家肥15公斤左右,在落叶前后施入基肥,追肥宜在新梢旺长期及果实迅速膨大期为好。无花果是较耐肥的果树,但应偏重施磷钾肥,一般氮磷钾的比例为0.5:1:1。因其较耐旱不耐涝,新梢生长及果实膨大期需水量较大,但长期受渍或积水重的环境,易造成落花、落果、落叶,甚至死亡,因此亦要注意做好排涝排水。盆栽的亦要注意排水,尤其是在大雨或暴雨之后的连阴雨季节,要注意遮雨或倒盆控水。

4、病虫害防治:无花果较少发生病虫害。在果实生长期中,向周围散发特殊气味易招致桑田牛危害;果成熟时易受鸟害。除人工扑捉桑田牛,驱赶鸟类之外,可人工或药物灭虫卵。亦可用稻草人缚塑料彩条插入田间驱赶鸟类。

无花果施肥技术

1.施肥时期,分基肥和追肥

(1)基肥无花果的基肥施用时期,可在11-12月份修剪结束后进行,但以2月下旬至3月上旬施用为宜。无花果不像其他果树那样进行中耕深翻,肥料早施,撤于枯叶表面、会随风雨、雪水流失较多。但也不宜施用过迟。3月份以后施墓肥,肥料腐熟,分解和渗透,需要一定时间,植株前期吸收利用就会受到影响。基肥以有机肥为主,如畜禽厩肥、堆肥、菜籽饼等,并结合搭配使用复合肥。能较长时期地供给植株所需的养分,不断地补充营养,恢复树势。也为翌年生长结果准备物质条件。

(2)追肥无花果追肥施用时期,在无花果栽培中,分为前期追肥(夏肥)和后期追肥(秋肥)。即在施基肥的基础上根据各个时期的需肥特点进行补给肥料,以调节树体生长与结果的矛盾,保证高产、稳产、优质。

追肥的具体时期和次数,应根据植株生长状况和土壤肥力而定。一般分3-6次进行。高温多雨地区,养分易流失,追肥次数宜多,施肥量宜少;树势弱,根系生长差,必须增加追肥次数;幼龄树掌握前期多施和早施追肥,后期少施.从而促进新梢生长充实,增强抗寒能力。

无花果植株前期生长量大,需肥多。随着新梢伸长连续不断地进行花序分化,5月下旬至7月中旬为需肥高峰期,此时追肥对整个生长期起着关键性作用。主要是解决新梢伸长、果实发育与树体贮藏养分转换期间的养分供求矛盾。

7月下旬果实开始成熟,一直采收到10月下旬。采收期长达3个月。在此期间,树势强健,养分充足.成熟果就大,产量高。如果忽视及时追肥,养分不足,新梢细弱,果实膨大就差,尤其是密植园.结果量过多时,更容易出现营养严重亏损,树势早衰。因此.适时适量追肥,既能促进果实膨大.增加后期产量,提高品质,又有利于新梢生长充实和树体积累养分。据江苏丘陵地区镇江农业科学研究所追肥试验结果表明,7月中句和8月中旬迫肥,结果枝生长量比不追肥的大4.2-7.6厘米,每株鲜果产觉增加0.97一1.65千克.增产12.3%-21%。而且追肥时期提早,增产作用更显著。

9月上旬,秋根开始生长,10月份果实采收量减少,进人贮藏养分积累期。10月下旬进行后期追肥(秋肥)也很重要,此时为秋根生长发育旺盛时期,追肥有利于恢复树势,提高叶片同化作用的功能,增加贮藏养分。而贮藏养分积累的多少.对下年度生长起着决定性作用。但施用时期不宜过早,防止引起秋梢二次伸长,反而消耗养分;也不能过迟,施用晚.秋根生长缓慢,贮藏养分积累也少。值得注意的是,新梢生长旺,副梢发生多的树和一年生幼树,抗寒性弱,容易出现冻害,后期不需追肥。

2.施肥量 无花果施肥量的确定,必须以土壤肥力、树龄和产量目标等进行综合分析。并通过施肥试验,在生产实践中不断加以调整,使施肥量更能符合无花果生长的需要。

土壤肥沃,有机质多,树势强的园地,施肥最比标准用量少10%-15%。同一园地树势强的植株少施;树势弱应适当多施.满足养分供应,促使树势强壮。但不能一次施肥过多,尽可能分次进行,防止根部肥料浓度过高而出现肥害。幼龄树施肥量,一般以成年树的60%-70%使用。幼树期施肥量过多,容易引起枝梢徒长不充实,萌发许多无效副梢,耐寒力下降,造成冬季冻害。应避免用增加施肥虽来加快成园速度,欲速则不达,往往导致失败。

一,无花果苗圃施肥无花果幼苗期需肥量大.必须早施追肥,补充养分。促进幼苗健壮成长。迫肥分2-3次进行,第一次为5月上、中旬.苗木生根展叶后,每667米2追施尿素20千克;第二次在6月上旬,每667米2追施复合肥40千克;第三次在7月上旬,视苗情长势适当补施,每667米2施复合肥10–加千克,肩薄的土垠可适度多施,防止僵苗不发二对生长势旺盛的苗木.应适当控制氮肥用量。施用氮肥过多、过迟时,易引起秋梢徒长,降低抗寒力,易受冻害。

施用肥料时尽最不接触根系,防止烧根。对水浇施或撤施结合浇水进行。一年生苗木,株高达1米以上,枝梢充实,芽粒饱满,根系发达,侧根多,荃部直径达1.5-2厘米为壮苗标准。

(二)一年生苗定植施肥

I.定植前施肥无花果在透气好的疏松土壤中生长良好。耕作层浅的土壤,下层有钻结层,定植前必须进行深翻,扩大有效土层,一般于冬季(11一12月)深翻50–60厘米,将下层土翻到表面.耕翻时每667米2施腐熟的有机肥2000千克,钙镁磷肥50千克,酸性土壤须增施石灰100千克。

无花果施肥技术

2.定枝穴基肥定植前1个月整畦挖定植穴深40-60厘米,直径60-80厘米。按每株施用腐熟堆厩肥20千克,饼肥1.0千克,磷肥0.5千克,偏酸的土壤加石灰1.0千克。

施肥方法:在定植穴下层10-30厘米内放稻草、麦秆等粗杂有机物和腐熟堆厩肥10千克,其余肥料与表土充分拌匀置于中层20厘米内,再搜盖表土10厘米,填平踩实。移栽后半个月内,经常浇水或稀粪尿,保持土壤湿润,促进活苗。6月上、中旬施一次复合肥或尿素,每株50-60克,结合松土、除草.对水浇灌。

无花果种植要点

(一)肥水管理

无花果基肥在落叶前后结合冬耕施入。追肥以在新梢迅速生长前及花托果实急速膨大期分期施用为好。在无花果开花前、幼果期、果实膨大期各喷1次壮果蒂灵自我调节营养匹配,避免花果养分供应不足而造成的落花落果现象,对保花保果均有明显作用。无花果对水分要求不严,雨季应注意排涝,沿海地区在台风季节最好在株分设立支柱防护。

(二)整形修剪

无花果树型以丛桩形为主。苗木栽植当年, 修剪时植株留10~15cm高, 促进基部发枝,以后, 从所发出的枝条中选3~5个作为丛生主枝培养, 并依次培养侧枝和结果枝组。以冬剪为主,结合夏季修剪。夏季可适当摘心或使用环割涂抹促花王2号促花保果技术来提高产量和果品品质。冬季修剪一般落叶后封冻前进行,主要 措施 是短截。短截时, 旺盛的幼树和成年树的主、侧枝可相对截留长些; 结果母枝, 可较重地进行的短截。修剪时, 还应去除枯枝、及影响树形的枝条。生长季修剪主要是及时剪除根蘖、萌条和徒长枝, 保持通风透光。

无花果枝条组织疏松,剪口愈合缓慢,冬剪后常使剪口下一段枝条干枯,影响剪口芽的生长。故凡剪锯口应及时涂抹愈伤防腐膜消毒杀菌,促进愈合组织快速生长,健壮树势。

(三)采收和贮藏

无花果成熟期较长,果实在夏秋季节渐次成熟,宜分批采收。充分成熟的聚合果,果顶上的小孔,果皮上的网纹清晰可见。市场鲜销的果实应当提前采收。采收应选干燥晴天进行,动作要轻,减少机械损伤。

成熟无花果极易腐烂变味,红色品种且易变色,果面喷施新高脂膜可防水分蒸腾、防病菌感染,抗冻保温、延长保持鲜嫩时间。即使短期贮藏也需O度左右的低温和85%~90%的相对湿度。一般宜随采收随处理,不要久贮。

(四)主要病虫害及其防治

无花果主要病虫害为炭疽病、角斑病、枝枯病、灰斑病、果锈病、桑天牛、黄刺蛾、东方金龟子等,生产上以综合防治为主。越冬前或早春用护树将军清园,消毒杀菌,防止病虫害的发生;在用敌敌畏800倍液防治桑天牛、黄刺蛾,长约60厘米的树条蘸上80%敌敌畏100倍液分散插在地里,诱杀东方金龟子成虫时药剂中加入适量新高脂膜可提高药效达300%以上,起到很好的防治效果。

(五)越冬防护

常见的文言文实词的含义

1. 如何理解常见文言实词在文中的含义

技巧一:字形推断法

汉字属于表意文字,且百分之八十以上是形声字。形声字是由表意偏旁和表声偏旁构成的。了解表意偏旁的表意功能,通过分析字形,就可掌握词义。如“绝”,从丝从刀,表示用刀割断丝缕的意思。引申为“断、断绝、消失”等,如 “沿溯阻绝”(《三峡》)中“绝”为“断”;“哀转久绝”(《三峡》)中的“绝”是“消失”的意思。“绝”也有“极点”或“极”的意思,因为断绝处,也就是尽头,如“绝巘多生怪柏”(《三峡》)中的“绝”就是“极点”或“极”的意思。

技巧二:语境推断法

实词绝大多数是具有多义性的,因此在解释词义时,要紧紧抓住上下文,结合具体语境理解。如例6中的“错”字,我们只要把“错”在例句“觥筹交错”中的意思“交叉、错杂”分别放入四个选项中,就能得出正确答案是D。

技巧三:成语印证法

成语中保留着大量的文言词义,可以用熟知的成语来推断文言文中的实词词义,如例1中(3)小题“几欲先走”中的“走”,可联系成语“奔走相告”、“走马观花”来理解,义为“跑”。

技巧四:课文迁移法

又称“联想推断法”,即联系课文中学过的有关语句中该词的用法推断词义,此法适用于课外文言阅读。如2009年山东潍坊中考卷第9题解释“过而能知,可以为明”一句中的“过”字,如果联想到“人恒过,然后能改”(《生于忧患,死于安乐》)中的“过”字的意思,就能理解该句中“过”字的意思也是“有过错(或犯错误)”。

技巧五:古今对照法

即以古今构词特点比照推断词义。汉语词汇中有一部分词古为今用,但意义往往古今不同,需要特别注意其不同。现代汉语中的一个词,在古汉语中可能是两个词。如例4中A项的“地方”在句中是两个词,“地”是“土地”之意,“方”是“方圆”之意,在现代汉语中“地方”是一个词,表“处所”等义;B项的“感激”在句中也是两个词,是“感动奋发”之意,而在现代汉语中是一个词,是“因对方的好意或帮助而对他产生好感”之意;C项的“可以”在句中也是两个词,是“可以凭借”之意,而在现代汉语中是一个词,是“对某事表赞同”之意;D项的“忧患”在句中是“忧愁困苦”之意,与现代汉语意义相同,所以此题答案为D。

技巧六:对句判断法

又称“语言结构推断法”,即根据整句中对应词语的意思推断词义。古人行文常讲究对称,文中排比句、对偶句、并列句等对举现象很多,处于对应位置的词语往往在意义上具有相同、相近或相反、相对的特点,我们可据之进行判断。如“戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环”(《送东阳马生序》)中,因“腰”与“戴”对应,我们就可判断“腰”在此处应为动词,解释为“腰佩”。

2. 文言文中常见的实词及解释

考点简说】 理解常见实词在文中的含义,实质就是结合上下文(语境)来判定常见实词的含义。

“常见实词”,它的范围并不很广,重点是:(1)大纲规定120个实词;(2)《语文》课本和《语文》读本中出现频率较高而又能在商务印书馆出版的《古汉语常用字字典》中查到的文言实词,特别是《语文》课本课后练习题目中强调的实词。“在文中”,即指语境,这是正确理解含义的前提,从近几年的考题看,虽然有的实词是课本中尚未出现的,但都是可以通过整体语境推断来理解其含义的。

考查重点:考查的内容包括一词多义、古今异义、偏义复词、通假字等,其中对一词多义、双音复词的考查是重点。 从词性上说,主要侧重于名词、动词、形容词、代词。

对名词的分析,一是防止望文生义,二是注意确定所指名物的范围;对形容词的分析,主要推敲一下其与所修饰的对象或动作的联系。文言文阅读试题中,直接考查名词、形容词的意义或用法的,数量极少,倒是名词、形容词活用作动词的考查常有出现。

“多义动词”的意义分析推断一直是常见文言实词考查的重中之重。 文言文阅读中考查常见的实词,有“显”和“隐”之分。

“显”是指那种直接在所考查的词上加点;“隐”是指在文句的翻译判别中,只要理解原句中某些实词的确定意思,就可以翻译或分辨出译句的正误。 【文言实词的主要类别和主要特点】 复习时,重点掌握通假字、古今异义、一词多义、偏义复词、词类活用等。

(具体内容见:(1)《语文高考导练》P119页;(2)《高考语文基础教程》P123页;(3)《名师手把手》“备考资料博览”部分。要求学生在复习课本的基础上进一步归纳整理。)

1、通假字; 2、古今异义; 3、同形异义; 4、一词多义; 5、偏义复词; 6、词类活用。 【学法建议】 1、注重积累 A、充分重视课本,夯实基础; B、重视文言文阅读练习中的积累; C、从过去十年高考题中积累,最好独立做一遍; D、加强文言文的课文朗读,整理归纳出常考和易错的实词。

2、突出重点,明确目的 A、掌握常见实词的常见义; B、对单纯历史文化意义或作专有名来用的实词义可以忽略; C、不细究涉及较深专业知识的词义; D、实词义与活用的区别; E、注意实词“在文中(语境)的意思”。 【方法指导】 一、语境分析法(根据上下文意思推断词义) 文言实词绝大部分是一词多义的,词义是不定项的,完全采用逐词逐义识记,是根本不可能的,但我们可以结合上下文来判定实词的含义,上下文这个语境是相对稳定的,语境可以帮助我们确定词义。

例如:(1996年全国高考题)“世方雷同,毋以此贾祸”,题目中给的词义是:贾祸—消除祸患。我们根据上文内容可以判定是错误的。

原文是针对郭永的抗上举动,有人劝告他不要招惹祸患。“贾”虽然由“做买卖”可以引申出“消除”、“除去”的意思,但在具体的语言环境中,我们可以推断出它的另一义项是“招引”、“招惹”。

二、结构分析法(根据整句中对应词语的意思推断词义) 文言文中排比句、对偶句、并列词句等对举的语言现象很多,在两两、三三的对举句中,位置对称的词语一般词性相同、词义相近或相反相对,这样通过对已知词语的词义、词性分析,就可以推知未知词语的词性、词义。 例如:“亡国破家相随属,而圣君治国累世不见也。”

(《屈原列传》)。上下句以“而”相连,表并列关系,据“亡国破家”这个并列结构的短语可推知“圣君治国”亦当为并列关系,译为“圣明之君,治平之国”。

若译成“圣明的君主治理国家”,则为主谓关系,与前句结构显然不相对应。 再如:“故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。”

(《屈原列传》)。“劳苦倦极”与“疾痛惨怛”相对。

“疾痛惨怛”并列陈述几种情况,译为“疾病、痛苦、凄惨、忧伤”,那么“劳苦倦极”的“极”就不可译为“极点”。 三、语法分析法(根据词在句中的语法功能推断词义) 句子的结构是固定的,组合是有规律的,词在句中所处的语法位置,为我们推断词义提供了依据。

如主语、宾语常由名词、代词充当,谓语大多由动词、形容词充当,状语大多由副词充当等。 例如:(2000年全国高考题)“自放驴,取樵炊爨”,题目中给的词义是:樵—打柴。

“樵”字前有动词“取”,后有动词“炊爨”,上下联系起来,不难推断出它处于宾语的位置,是名词,应该是“木柴”的意思,“打柴”是动词,明显不当。 四、联想推断法(根据学过的知识推断词义) 高考文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点。

因此,我们要善于根据课内学过的知识举一反三,相互比照,辨其异同,以解决试题中的实词词义问题。 例如:(2001年全国高考题)“城之不拔者二耳”,题目所给的义项是:拔—被攻取。

依据《廉颇蔺相如列传》中的“其后秦伐赵,拔十城”的“拔”当“攻取”讲,再结合语境,可以推断答案是正确的。“齐人追亡逐北”,题目所给的义项是:北—指败逃者。

依据《过秦论》中“追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹”的“亡”当“逃亡的人”、“北”当“败逃的人”讲,可以推。

3. 常见文言文实词120个 的解释

前言:高中语文120个文言文实词解释,!爱①爱护爱其子,择师而教之(爱护)《师说》译文:爱护他的孩子,(就)选择老师去教导他。

父母之爱子,则为之计深远(爱护) 《触龙说赵太后》译文:父母疼爱子女,就应该替他们做长远打算。②喜欢,爱好秦爱纷奢,人亦念其家(喜欢,爱好) 《阿房宫赋》译文:秦统治者爱好繁华奢侈,人民百姓也都顾念自己的家。

③舍不得,吝惜,爱惜齐国虽褊小,我何爱一牛(舍不得,吝惜)《齐桓晋文之事》译文:齐国虽然土地狭小,我怎么至于吝惜一条牛?向使三国各爱其地(爱惜,吝惜) 《六国论》译文:如果当初韩、魏、楚三国各自爱惜他们的国土④爱慕,欣赏予独爱莲之出淤泥而不染(爱慕,欣赏) 《爱莲说》译文:我却只欣赏莲花从污泥中生长出来而不沾染(污秽)⑤恩惠古之遗爱也(恩惠) 《左传》译文:(子产执政之道,)正是古人遗留下的恩惠啊⑥隐蔽,躲藏爱而不见,搔首踯躅(隐蔽,躲藏) 《诗经静女》译文:却隐藏起来找不到, 急得我搔头又徘徊。⑦怜惜,同情爱其二毛(怜惜鬓发花白的老人)(怜惜,同情)《左传》安 ①安全,安稳,安定风雨不动安如山(安稳) 《茅屋为秋风所破歌》译文:风雨无忧安稳如大山何故置某于安闲之地。

(安全) 《失街亭》译文:为什么把我放在安全清闲的地方。谢庄遂安(安全、安定、安稳)《冯婉贞》译文:谢庄于是安全了。

不患寡而患不均,不患贫而患不安(安全、安定、安稳)《季氏将伐颛臾》译文:不必担心财富不多,只需担心财富不均;不必担心人民太少,只需担心不安定。[要学习网,只做中学生最喜欢、最实用的学习论坛,地址 手机版地址 wap.yaoxuexi.cn] 然后得一夕安寝(安逸) 《六国论》译文:这才能睡一夜安稳觉②安抚,抚慰则宜抚安,与结盟好(安抚,抚慰) 《赤壁之战》译文:就应当安慰他们,与他们结盟友好③安置、安放离山十里有王平安营(安置、安放)《失街亭》 译文:距离山十里地有王王平在那里安置营寨。

④使—安既来之,则安之(使—安定)《季氏将伐颛臾》译文:他们来了,就得使他们安心。⑤疑问代词:哪里,怎么将军迎操,欲安所归乎(哪里) 《赤壁之战》译文:将军您迎顺曹操,想要得到一个什么归宿呢?沛公安在(哪里)《鸿门宴》译文:沛公在哪里?燕雀安知鸿鹄之志哉(怎么,哪里)《陈涉世家》译文:燕子麻雀哪里知道大雁的志向呢?⑥养生衣食所安(养生) 《曹刿论战》译文:衣服、食品这些养生的东西被 读音一:bèi①被子(名词)一日昼寝帐中,落被于地(被子) 《杨修之死》译文:一天白天,(曹操)正在大帐中睡觉的时候,被子掉到地上了。

②覆盖(动词)大雪逾岭,被南越中数州(覆盖)《答韦中立论师道书》译文:大雪越过南岭。覆盖了南越之地的几个州郡。

③遭受,遇到,蒙受世之有饥穰,天之行也,禹、汤被之矣(蒙受,遭受)《论积贮疏》 译文:年成有好坏(荒年、丰年),(这是)大自然常有的现象,夏禹、商汤都遭受过。秦王复击轲,被八创(遭受,遇到)《荆轲刺秦王》译文:秦王又击杀荆轲,(荆轲)受了八处伤。

④加幸被齿发,何敢负德(加)《柳毅传》译文:承蒙您的大恩大德,我怎敢忘记?⑤介词,表示被动信而见疑,忠而被谤,能无怨乎(表示被动)《屈原列传》 译文:诚信而被怀疑,尽忠却被诽谤,能没有怨愤吗?读音二:pī,通“披”①穿在身上或披在身上将军身被坚执锐,(通”披”穿在身上或披在身上) 《陈涉世家》译文:将军亲身披着坚固的铁甲,拿着锐利的武器②披散,披着屈原至于江滨,被发行吟泽畔(通“披”披散) 《屈原列传》译文:屈原走到江边,披散着头发沿着水边边走边吟唱倍 ①通”背”,背叛,违背愿伯具言臣之不敢倍德也(通”背”,背叛,违背) 《鸿门宴》译文:希望你(对项王)详细地说明,我是不敢忘恩负义的。②一倍,加倍五则攻之,倍则分之 (一倍,加倍) 《孙子?6?1谋攻》译文:有五倍(于敌人的兵力)就进攻他们,有一倍(于敌人的兵力)就设法分散他们然言其户口,则视三十年以前增五倍焉。

《治平篇》③增加焉用亡邻以倍郑(增加) 《烛之吴退秦师》译文:怎么能用灭掉郑国来加强邻国④越发、更加、倍加每逢佳节倍思亲(越发、更加) 《九月九日忆山东兄弟》译文:每逢佳节良辰,越发思念亲人鄙 ①边界地方蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富(边界地方) 《为学》译文:四川的边境上有两个和尚,其中的一个贫穷,其中的一个富有。②动词,轻视孔子鄙其小器(轻视) 《训俭示康》译文:孔子轻视他器量狭小。

③庸俗,见识浅,鄙陋肉食者鄙(庸俗,见识浅,鄙陋)《曹刿论战》译文:有权势的人目光短浅,缺少见识(,不能深谋远虑。)④复合词:鄙人a自称的谦词唐谢曰:“鄙人不知忌讳。”

《史记?6?1冯唐列传》译文:冯唐谢罪说:“我这个鄙陋之人不懂得忌讳。”b鄙俗,不开化的人北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑《荆轲刺秦王》译文:北方蛮夷地区的粗陋人,没有见过天子,所以害怕c乡下人余睹李将军悛悛如鄙人,口不能道辞。

《史记。

4. 【常用文言文实词与虚词词义整理实词136个虚词15个】

【实词】实词有实在意义,能够单独充当句子成分一般能单独回答问题.实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类.在文言文中,实词是大量的,掌握较多的文言实词,是提高阅读文言文能力的关键.学习文言实词,应特别注意它在语法上的三个主要特点:一是一词多义,二是词义的古今变化,三是词性的活用.【虚词】虚词没有实在意义,一般不能充当句子成分,不能单独回答问题.(少数副词如“不”、“也许”、“没有”等可以单独回答问题),只能配合实词造句,表示种种语法关系.虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词五类.文言虚词在整个文言词语中虽然只占一小部分,但是它的语法作用却很大.文言文中的许多句式是以虚词为标志的,如判断句“.者.也”、被动句的“为.所.”等虚词在文言文中用的很频繁,而且它的解释也相当灵活.主要常用的虚词有:之、其、于、以、而、则、乃、若、且、者、为、然、是、此、斯、彼、何、安、孰、胡、曷、虽、虽然、然而、然则、也.矣、乎、哉、焉、耳等.。

5. 120常见文言实词的意义和用法

/f?kz=81244699 你可以去这里看看,由于内容超过一万字,没法打上来………………虚词:18个常见文言虚词用法而⑴表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”。

例32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333335333132:①其家甚智其子,而疑邻人之父②青,取之于蓝,而青于蓝。⑵表示偏正关系,连接状语和中心词,相当于“着”、“地”等,或不译。

例:①哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。②朝而往,暮而归⑶表示假设关系,连接主语和谓语,相当于“如果”、“假使”。

例:①人而无信,不知其可。②诸君而有意,瞻予马首可也。

⑷表示并列,相当于“而且”、“又”、“和”或不译。例:①敏而好学,不耻下问。

②永州之野产异蛇,黑质而白章。③蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者。

⑸表示承递关系,相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。例:①择其善者而从之,其不善者而改之。

②余闻而愈悲。⑹通“如”:好像,如同。

例:军惊而坏都舍。⑺通“尔”,你,你的。

例:①而翁归。②若欲死而父。

「而已」罢了。例:①口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

②如是而已。③俟封奏时潜易之而已。

④此其心以为天下之知战得惟我而已。⑤比诸大江,不啻小支而已。

「而后」才,方才。例:①赖肤觉之助,而后见为体。

②臣鞠躬尽瘁,死而后已。③三月而后成。

「而况」即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。例:①今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。

而况石乎!②技经肯綮之未尝,而况大軱乎!何⑴什么。例:①子何而往?(何:凭什么。)

②大铁椎,不知何许人。⑵怎么样。

例:①如太行、王屋何?②其如土石何?⑶哪里。例:①又何往而不金玉其外、败絮其中也哉?(何往:到哪里。)

②却看妻子悉何在。③豫州今欲何至?⑷多么。

例:①水何澹澹,山岛竦峙。②吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!⑸为什么。

例:①予尝求古仁人之心,或者二者之为,何哉?②肉食者谋之,又何间焉?③所在皆是也,而此独以钟名,何哉?④齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?⑹怎么。例:①若为佣耕,何富贵也?②徐公何能及君也?⑺作语助词相当于“啊”。

例:新妇车在后,隐隐何甸甸。⑻何:通“呵”,喝问。

例:信臣精卒陈利兵而谁何。(谁何:呵问他是谁何意思是检查盘问。)

「何如」怎么样,怎样。例:①吾欲之南海,何如?②今日之事何如?③痛定思痛,痛何如哉!「何消」哪用得着。

例:这自然,何消吩附。「何若」如何。

怎样。例:此为何若人。

「何尝」并非。例:你说的何尝不是。

「何为」⑴什么是。例:何为“护官符”?⑵怎么会?例:则众何为而不汹汹?⑶作什么。

例:①客何为者?②敬杰多而财有余,何为而不成?「何意」⑴什么意思。例:却不害我,倒与我好差使正不如何意?⑵岂料,哪里料到。

例:女行无偏斜,何意致不厚?「何由」⑴如何。例:长夜沾湿何由彻。

⑵什么原因。例:致之何由?由于疾病。

⑶从什么地方。例:何由知吾可也?「何乃」怎么能。

例:何乃太区区!「何得」怎么能。例:生之者甚少而靡之者甚多,天下财产何得不蹶?「何加」有什么益处。

例:万钟于我何加焉!「何曾」有什么益处。例:可又是胡说,你又何曾见过他?「何其」多么。

例:何其衰也!乎⑴表示疑问语气,相当于“吗”、“呢”。例:①天下事有难易乎?②此不为远者小而近者大乎?③若毒之乎?④君将哀而生之乎?⑤大王尝闻布衣之怒乎?⑵表示反问语气,相当于“吗”、“呢”。

例:①孰为汝多知乎!②学而时习之,不亦说乎?③吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎⑶形容词词尾,有时相当于“地”。例:①今夫佩虎符、坐皋比者,乎干城之具也。

②故今之墓中全乎为五人也。③以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。

④忽乎吾将行兮。⑷表示测度语气,相当于“吧”。

例:①日食饮得无衰乎?②圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?⑸同“于”。例:①叫嚣乎东西,隳突乎南北。

②今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。③以吾一日长乎尔。

(尔:比。)④醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

⑤君子博学而日参省乎己。(乎:对。)

⑥生乎吾前,其闻道也固先乎吾?⑦良剑期乎断,不期乎莫铘。(乎:引进动作的对象。)

⑹表示感叹语气,相当于“啊”、“呀”。例:①呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!②嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!③天乎,人乎,而竟已乎!⑺表示商量语气,相当于“吗”,“吧”。

例:①今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?②无以,则王乎?⑻用在句中,表示停顿语气。例:于是乎书乃⑴于是,就。

例:①乃取一葫芦置于地。②乃入见⑵才,这才。

例:①虽理想派之作,亦先有所本,乃增损而润色之。(乃:然后才。)

②设九宾于廷,臣乃敢上璧。⑶却。

例:①丞相非在梦中,君乃在梦中耳!②老臣今者殊不欲食,乃自强步。③今君乃亡赵走燕。

④彼能是,而我乃不能是。⑷是,就是,原来是。

例:①视之,乃庞德也。②当立者乃公子扶苏。

③以其乃华山之阳名之也。(乃。

6. 高中文言文常见实词及常见意思

1、哀 ①伤心,悲痛,哀叹 哀吾生之须臾,羡长江之无穷 《前赤壁赋》 杜鹃啼血猿哀鸣 《〈琵琶行〉并序》 ②同情,怜悯 君将哀而生之乎 《捕蛇者说》 ③伤悼(为……哀叹) 秦不哀吾丧,而伐吾同姓 《秦晋崤之战》 秦人不暇自哀而后人哀之 《阿房宫赋》 2、爱 ①喜欢,喜爱 苟有能反是者,则又爱之太恩 《种树郭橐驼传》 秦爱纷奢,人亦念其家 《阿房宫赋》 ②爱护,爱惜,顾惜 爱剑伪心,廉者不为也 《延陵季子将西聘晋》 爱其子,择师而教之 《师说》 国事至此,予不得爱身 《〈指南录〉后序》 ③吝惜 不爱珍器重宝肥饶之地 《过秦论》 ④同情 爱其二毛,则如服焉 《左传·子鱼论战》 ⑤爱戴 袁有守多惠政,民甚爱之 《书博鸡者事》 ○6吝啬 百姓甚以王为爱也 《齐桓晋文之事》 3、安 ①安定,安逸,安适 思国之安者,必积其德义 《谏太宗十思疏》 然后知生于忧患,而死于安乐也 《生于忧患,死于安乐》 倚南窗以寄傲,审容膝之易安 《归去来兮辞》 ②使……安 又何以蕃吾生而安吾性耶? 《种树郭橐驼传》 将有作则思知止以安人 《谏太宗十思疏》 ③哪里 固一世之雄也,而今安在哉? 《前赤壁赋》 ④怎么 安见方六七十如五六十而非邦也者? 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 安能摧眉折腰事权贵 《梦游天姥吟留别》 燕雀安知鸿鹄之志 《史记·陈涉世家》 庶人安得共之 《黄州快哉亭记》 ⑤安慰 时时为安慰,久久莫相忘 《古诗为焦仲卿妻作》 ○6容 京中安不得身 《林教头风雪山神庙》 4、按 ①用手压或摁 项王按剑而跽曰(按剑:以手抚剑,预示击剑之势)《鸿门宴》 按剑坐于席上 《群英会蒋干中计》 ②压抑,止住 偃然按兵不动 《荀子·王制》 ③巡行,巡视 按榆溪旧塞 《史记·卫将军骠骑列传》 ④追究,查究 按诛五人 《五人墓碑记》 5、案 ①几案,短长桌 每移案,顾视无可置者 《项脊轩志》 ②通”按”审察,察看 召有司案图 《廉颇蔺相如列传》 ③古代一种短腿的托盘 有心待与他举案齐眉 《长亭送别》 6、拔 ①超越,超过 天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城 《梦游天姥吟留别》 ②攻下 其后秦伐赵,拔石城 《廉颇蔺相如列传》 ④拔出 项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞 《鸿门宴》 因拔刀斫前奏案 《鸿门宴》 ③提拔 过蒙拔擢,宠命优渥 《陈情表》 是以先帝间拔以遗陛下 《出师表》 7、白 ①白色 蒹葭苍苍,白露为霜 《蒹葭》 白首不见招 《咏史》 不知东方之既白(白:显出白色,指天亮)《前赤壁赋》 ②清楚 吾本寒家,世以清白相承 《训俭示康》 ③下对上告诉 律知武终不可胁,白单于 《苏武传》 ④洁白 要留清白在人间(以石灰等等洁白喻作者正直的人生)《石灰吟》 ⑤明白,昭雪 然使君冤未白 《书博鸡者事》 8、败 ①破败 于败堵丛草处,探石发穴 《促织》 ②败坏,毁坏 小人多欲则多求妄用,败家丧身 《训俭示康》 ③失败 然而成败异变,功业相反也 《过秦论》 抑本其成败之迹《伶官传序》 ④打败 夏四月辛巳,败秦师于肴 《秦晋肴之战》 ⑤凋残,衰落 其所以摧败零落者,乃其一气之余烈 《秋声赋》 9、拜 ①表示恭敬的一种礼节 问者爇香于鼎,再拜……成妻纳钱案上,焚拜如前人《促织》 拜送书于庭(拜:行过叩拜礼) 《廉颇蔺相如列传》 ②拜谢 若从君惠而免之,三年将拜君赐(拜:拜领)《秦晋肴之战》 ③拜见,拜会 拜夫人于堂上 《左忠毅公逸事》 ④授予名位或官职 拜为上卿,以勇气闻于诸侯 《廉颇蔺相如列传》 诏书特下,拜臣郎中 《陈情表》 ⑤接受任命 于是辞相印不拜 《指南录后序》 ○6拜上,呈上 臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻 《陈情表》。

山东省什么地方有大棚种植台湾大青枣的?

潍坊、烟台相对多。

枣栽培技术

枣生长于海拔1700米以下的山区、丘陵或平原,属于喜温果树,产区年均温15℃左右,芽萌动期温度需要在13至15℃,抽枝展叶期温度在17℃,开花坐果期温度在22至25℃,果实成熟期温度要在18至22℃。枣耐旱、耐涝性较强,但开花期要求较高的空气湿度,否则不利授粉坐果。另外,枣喜光性强,对光反应较敏感,对土壤适应性强,耐贫瘠、耐盐碱。但怕风,所以在建园过程中应注意避开风口处。

选园栽植

枣适应性强,但在土壤疏松、层深厚、肥水充足的条件下生长会更好。有计划地在耕地栽种枣,实行枣粮间作、是发展立体农业、实现枣粮双丰收的有效途径。渠路两旁、田边地埂和庭院都是发展枣的好地方。也可结合农田防护林的营造建设多功能、高效益复合型林果业商品生产基地。

栽植季节春秋两季均可,但以春季为好。一般在枣萌芽前一周内进行。栽植密度;成片枣园株行距4至5米×5至6米,每亩22至33株;长期枣粮间作行距8至15米,株距4至6米,定植采用南北行。定植穴的大小一般为80厘米见方,并施10千克以上的农家肥。栽植深度和根颈相齐,边回填边踏实,扶正苗木,栽后立即灌水。栽植时苗木根蘸磷肥泥浆,有利于成活。

肥水管理

为促进枣早果早丰,必须加强土、肥、水管理。在河西灌区除冬灌外,多与小麦灌水次数相同;施肥每株施磷二铵0.15至0.25千克,选择合理间作物,以利通风透光;留足树盘保证营养面积,栽后及时定干并注意修截。

⒈土壤解冻后在枣周围2米范围内进行深翻,改善土壤通气状况。及时松土除草,春翻易浅,秋翻宜深;

⒉秋末封冻前施基肥,春季发芽前追施肥,一般单株产50千克鲜枣施施粗肥100千克或氮、磷肥各1.5千克,钾肥0.5千克混合沟施。施肥时在距树干1至1.5米处挖40×40厘米的环状沟施入肥料。在花期和幼果生长期每株采取放射沟法追施尿素0.5至1千克;

⒊在有灌溉条件的地方分别在花期前、座果期、果实膨胀大期及时临冬前灌水。

枣保花护果方法

抑制营养生长,调节生长与结果的矛盾,促进座果,这类措施包括断根、摘心、抹芽、疏枝、开甲、环削、刻伤、肥水管理等,采取这些措施,可以调节树体营养生长和开花结果之间的养分分配、运转的矛盾,提高树体营养水平,使得有较多养分供给花果需要。

花期喷水提高空气湿度,花期空气湿度不低于60至70%,否则就要影响,以傍晚或早晨喷水效果好。

枣园放蜂,增加授粉媒介,枣有些品种为自花授粉有些为异花授粉,品种内授粉或品种间授粉均能很好座果,增加授粉媒介效果良好。

喷布植物激素和微量元素,主要有多效唑、矮壮素、吲哚丁酸、吲哚乙酸、硼砂、硼酸等。

芍药喜阴还是喜阳

问题一:芍药花苗如何种植 1、最好秋末冬初下苗,初春下苗就有点晚了,不利于须根萌发,导致养分供应不足,有花芽也未必能开

2、见干见湿,春季发芽及花期湿度应偏大些,但仍需保持土壤透气性

3、最好用有机肥追肥,复合肥也可以,未腐熟有机肥不可作为底肥,容易烧根

4、浇水必浇透

5、喜阳,但较耐阴,阳光不足会影响来年开花

6、最好是稍大的花盆,有利于保持土壤郸度,避免开花前因缺水花蕾干枯

问题二:听人说芍药招长虫对吗 这种说法也有点道理,但是不是芍药招到的长虫,长虫又叫蛇,蛇的习性喜阴,只要有阴凉的地方蛇就会喜欢去,芍药叶片大、茂盛,遮阳效果好,下面阴凉,容易招惹蛇的栖息。

问题三:常见花类的喜阴喜阳 15分 不同的花卉对光照的要求不同。分为阳性花卉,阴性花卉和半阴性花卉。 阳性花卉喜强光而不耐荫,如:梅花,碧桃,石榴,牡丹,海棠,月季,茉莉,米兰,菊花,荷花,旱金莲,太阳花,一串红,睡莲等等。 阴性花卉仅需要弱光或散射光,具有较高的耐荫能力,如:茶花,兰花,杜鹃,玉簪,万年青,绣球,龟背竹等等。 半阴性花卉即中性花卉,不喜强光,稍能耐荫,如:君子兰,文竹,吊兰,桂花,蟹爪兰等等。 花的分类 按生物学特性分: 一、喜阳性和耐阴性花卉 (一)喜阳性花卉,它们需要充足的阳光照射,这种花卉叫做喜阳花卉。如果光照不足,就会生长发育不良,开花晚或不能开花,且花色不鲜,香气不浓。 如:月季、茉莉、石榴、梅花,水仙,迎春,桃花,白玉兰,紫玉兰,琼花,贴梗海棠,木瓜海棠,垂丝海棠,西府海棠,牡丹,芍药,月季丁香,玫瑰,白玉花,茉莉,米兰,九里香,木本夜来香,桂花,文玉兰,扶桑,木芙蓉,木槿,紫葳,腊梅, 银柳,小仓兰葱兰、大花美人蕉、沿阶草、红花酢浆草、萱草、鸢尾、一枝黄花、紫藤、凌霄、蔷薇花、木香、金银花、爬山虎、牵牛花、鸢萝 五针松、黑松、锦松、雪松、龙柏、枷罗木、杨柳、柽柳、红枫、棕榈、大叶黄杨、橡皮树、苏铁、龙血树、芭蕉、变叶木、假叶树、彩叶草 仙人板、仙人球、仙人山、宝石花、绒毛掌,金边吊兰,芦荟、太阳花、夹竹桃、无花果、葱兰、大花美人蕉、沿阶草、红花酢浆草、萱草、鸢尾等。 (二) 耐阴性花卉,只需要软弱的散射光即能良好地生长,叫做耐阴性花卉。如果把它们放在阳光下经常暴晒,反而不能政党地生长发育。 如:玉簪花、绣球花、杜鹃花、三色堇、香雪球、蛇目菊、铃兰、六倍利、缠枝牡丹、风铃花、常春藤、铁线蕨等。 二、耐寒性和喜温性花卉 (一)耐寒性花卉,一般能耐零下3-5°C的短时间低温影响,冬季它们能在室外越冬。 如:月季花、金盏花、石竹花、石榴、秋海棠、兰花、棕竹、绿萝、龟背竹、天门冬、富贵竹、广东万年青文竹、珠兰、吊兰、矮天冬、冷水花、马蹄莲、非洲堇、大岩桐、漏斗采等。 耐寒宿根花卉, 如: 宿根福禄考、荷兰菊、白花玉簪 、德国鸢尾、蓝鸢尾、黄菖蒲、八宝景天、菖蒲、荚果蕨、花叶玉簪、紫花玉簪、重瓣萱草 (二)喜温性花卉,一般要在15-30°C的湿度条件下才能正常生长以育,它们不耐低温冬季需要在温度较高的室内越冬。 如:大丽花、美人蕉、茉莉花、秋海棠等。 三、长日照、短日照和中性花卉 (一)长日照花卉,每天需要日照时间在12个小时以上,叫做长日照花卉。如果不能满足这一特定条件的要求,就不会现蕾开发。 如:八仙花、瓜叶菊、长春等。 (二)短日照花卉,每天需要12个小时以内的日照,经过一段时间后,就能现蕾开发。如果日照时间过长,就不会现蕾开发。 如:菊花、一串红、一品红、蟹爪兰、波斯菊、长寿花等。 (三)中性花卉,对每天日照的时间长短并不敏感,不论是长日照或短日照情况下,都会正常现蕾开发,叫做中性花卉。 如:天竺葵、石竹花、四季海棠、月季花等。 四、水生、旱生和润土类花卉 (一)水生花卉,一定要生活在水中,才能正常生长以育,叫做水生花卉。 如:睡莲、碗莲、香水莲,荷花 ,水葱、菖蒲、香蒲,水生鸢尾,千屈菜,香蒲, 草,灯心草 ,旱伞草 ,芦苇,梭鱼草等。 (二)旱生花卉,只需要很少的水分就能正常生长以育,叫做旱生花卉。 如:仙人掌、……

问题四:黄花菜喜阴还是向阳 黄花菜的学名叫萱草,别名金针、黄花菜。

黄花菜适应性强,喜湿润也耐旱,喜阳光又耐半荫。对土壤选择性不强,但以富含腐殖质,排水良好的湿润土壤为宜。

问题五:哪些花儿喜阴不喜阳? 黄钟宫醉花阴 喜迁莺 出队子 刮地风 刮地风犯 四门子 水仙子又名古水仙子 塞雁儿 神仗儿亦入南吕神仗儿后 神仗儿犯 节节高又名接接高 节节高犯 者刺古 柳叶儿亦入双调 寨儿令又名古寨儿令、塞儿令 六么令 九条龙 兴隆引又名兴龙引 侍香金童 降黄龙衮 文如锦 女冠子 愿成双 倾杯序 彩楼春又名抛球乐 昼夜乐 人月圆 红纳袄又名红锦袍 贺圣朝 金殿乐三重又名金殿乐三叠、金殿乐三台 尾声即正宫・随煞尾 随尾 随煞亦入仙吕,即双调・本调煞 黄钟尾亦入正宫、南吕 神仗儿煞亦入南吕正宫端正好 滚绣球亦入中吕 叨叨令 倘秀才亦入中吕 白鹤子亦入中吕 塞鸿秋亦入仙吕、中吕 脱布衫亦入中吕 小梁州亦入中吕、双调 醉太平亦入仙吕、中吕 呆骨朵又名灵寿杖、灵寿歌,亦入中吕 货郎儿亦入仙吕 转调货郎儿亦入中吕、南吕 九转货郎儿 伴读书又名村里秀才,亦入中吕 笑和尚又名笑歌赏 芙蓉花 双鸳鸯亦入中吕 蛮姑儿亦入中吕 穷河西亦入中吕 黄梅雨即中吕・普天乐 菩萨蛮亦入中吕 月照庭 六么遍又名柳梢青,亦入中吕 黑漆弩又名学士吟、鹦鹉曲 甘草子 汉东山 金殿喜重重亦入仙吕 怕春归亦入仙吕 春归犯 番马舞西风 普天乐亦入中吕 锦庭芳 三转小梁州亦入中吕 尾声本在中吕 收尾 煞尾本在中吕 随煞尾即黄钟、南吕・随尾 黄钟尾调本黄钟 啄木儿煞调本中吕仙吕宫端正好 赏花时亦入商调 点绛唇 混江龙 油葫芦 天下乐 摊破天下乐 村里迓鼓 元和令 上马娇 游四门 胜葫芦上五体亦入双调 *** 花亦入中吕、商调 河西 *** 花亦入商调 柳叶儿亦入商调 寄生草亦入双调 青歌儿亦入商调、双调 哪吒令 鹊踏枝 六么序亦入中吕 醉扶归亦入越调、双调 金盏儿又名碎金盏 低过金盏儿 高过金盏儿 醉中天亦入越调、双调 雁儿又名醉雁儿 一半儿 忆王孙 玉花秋 四季花亦入商调 穿窗月 八声甘州 大安乐 双燕子即商调・双雁儿 翠裙腰 六么遍亦入中吕 上京马又名尚京马 绿窗愁又名绿纱窗 瑞鹤仙 忆帝京 袄神急又名袄神儿 六么令亦入越调 锦橙梅 三番玉楼人亦入越调 柳外楼 太常引 尾声 随煞调本黄钟 赚煞 赚尾 赚煞尾 上马娇煞 *** 花煞南吕宫一枝花又名占春魁 梁州第七 隔尾亦入黄钟、中吕 牧羊关亦入高平 骂玉郎又名瑶华令 感皇恩 采茶歌又名楚江秋 玄鹤鸣又名哭皇天 乌夜啼 贺新郎 草池春又名斗虾蟆、絮虾蟆 红芍药 菩萨梁州 四块玉 梧桐树亦入双调 玉交枝又名玉娇枝,亦入双调 鹌鹑儿 乾荷叶又名翠盘秋,亦入中吕、双调 金字经又名阅金经,亦入双调 楚天秋 虾蟆序 摊破采茶歌 醉乡春 煞 尾声 收尾 煞尾调本正宫 随尾即正宫・随煞尾,亦入黄钟 随煞 黄钟尾调本黄钟 隔尾随煞 隔尾黄钟煞 神仗儿煞调本黄钟中吕宫带*者亦入正宫粉蝶儿 醉春风*亦入双调 迎仙客* 石榴花* 古调石榴花 斗鹌鹑* 上小楼* 快活三 朝天子*又名谒金门 朝天子犯 四边静*亦入双调 满庭芳 贺圣朝 叫声 红绣鞋*又名朱履曲 鲍老儿* 古鲍老* 鲍老三台衮又名鲍老衮 红芍药 剔银灯* 蔓菁菜* 普天乐即正宫・黄梅雨 柳青娘* 道和*又名道和 醉高歌*又名最高楼 十二月* 尧民歌* 喜春来*又名阳春曲 摊破喜春来 鬼三台 播海令 古竹马 卖花声又名升平乐,亦入双调 酥枣儿 齐天乐* 红衫儿* 山坡羊又名山坡里羊、苏武持节,亦入黄钟 四换头*亦入仙吕 乔捉蛇 鹘打兔 鸳鸯儿 货郎儿犯 尾声*亦入南吕、般涉、越调 煞尾调本正宫 卖花声煞亦入双调 啄木儿煞又名净瓶儿煞道宫凭阑人 美中美 大圣乐 解红 赚尾大石调念奴娇 百字令 六国朝 卜金钱又……

问题六:求推荐喜阳,不畏寒的植物,适合养在室内阳台的,不怕阳光直射,耐寒,四季都放在阳台,小点最好。 芍药

问题七:牡丹最适合的生长环境 废话不多说,首先土壤

1、土质:牡丹适宜疏松肥沃,土层深厚的壤土。土壤排水能力一定要好。盆栽可用一般培养土。

2、土性:中性或中性微碱土。

浇水

谚语说、俗语说:“牡丹宜干不宜湿。”牡丹是深根性肉质根,怕长期积水,平时浇水不宜多,要适当偏干。

施肥

谚语说、俗语说:“清牡丹,浊芍药”。栽培牡丹基肥一定要足。基肥可用堆肥、饼肥或粪肥。通常以一年施三次肥为好,即开花前半个月浇一次以磷肥为主的肥水;开花后半个月施一次复合肥;入冬之前施一次堆肥,以保第二年开花胆

温度

牡丹耐寒,不耐高温。华东及中部地区,均可露地越冬气温到4℃时花芽开始逐渐膨大。适宜温度:16~20℃,低于16℃不开花。夏季高温时,植物呈半休眠状态。

光照

谚语说、俗语说:“阴茶花,阳牡丹。”牡丹喜阳,但不喜欢晒。地栽时,需选地势较高的朝东向阳处,盆栽应置于阳光充足的东向阳台,如放南阳台或屋顶平台,西边要设法遮荫

问题八:人参是长在地下的吧,它也要光才能长吗?叶子?还是阴生植物吗? 人参是阴生植物,它像萝卜一样,根长在地下(就是我们吃的部分)它需要光进行光合作用,但它所所需的光弱,在弱光的地方生长好,光过强会抑制它的光合作用

问题九:求各种世界上各种花 市花: 月季:北京、天津、大连、南昌、常州、安庆、宜昌、郑州、蚌埠、吉安、商无、焦作、平顶山、淮阴、泰州、阜阳、驻马店、三门峡、衡阳、鹰潭、淮南、淮北、青岛、潍坊、胶南市、芜湖、石家庄、邯郸、邢台、沧州、廊坊、商丘、漯河、淮阳县、信阳、随州市、恩施市、娄底市、邵阳市、衡阳市、宿迁、西昌、新余、锦州、辽阳、长治、德阳市市花 玫瑰: 兰州、乌鲁木齐、银川、沈阳、佛山、 *** 、佳木斯、承德、延吉、奎屯、抚顺市市花 玉兰:上海市市花 牡丹:洛阳、 菏泽、 铜陵市市花 菊花:北京、 太原、 德州、 芜湖、 中山、 湘潭、 开封、 南通、潍坊、 彰化市市花 梅花:武汉、 南京、 无锡、 丹江口、鄂州市、梅州市、南投市市花 迎春花:鹤壁、三明市市花 紫薇:安阳、襄樊、 徐州、 咸阳、烟台、泰安、信阳市市花 石榴花:新乡、 黄石、 荆门、 合肥、 南澳岛、 连云港、枣庄、十堰市、嘉兴、西安市市花 木棉花:广州市市花 木芙蓉:成都市市花 山茶花:宁波、 温州、 昆明、 重庆、 青岛、 金华、 景德镇、衡阳、万县市市花 栀子花:岳阳、 常德、内江市市花 茉莉花:福州市市花 桂花:杭州、 桂林、 南阳、 苏州、 合肥、 马鞍山、 老河口、 沪州、 信阳、威海市、黄山、广元市市花 金边瑞香:南昌、瑞金市花 兰花:绍兴、 贵阳、宜兰、保山、保定市市花 旱莲:汉中市市花 君子兰:长春市市花 水仙花:漳州市市花 荷花:肇庆、 许昌、 济南、澳门、济南市市花 刺桐:泉州市市花 泉州市市花-刺桐叶子花:深圳、 惠安、 厦门市市花 天目琼花:扬州市市花 大丽花:张家口市市花 小丽花:包头市市花 白兰花:东川市市花 黄刺玫:阜新市市花 金凤花:汕头市市花 广玉兰:沙市市市花 洋紫荆:香港特别行政区、 湛江市市花 丁香花:西宁、 呼和浩特、 哈尔滨、 石嘴山市市花 杜鹃花:丹东、 大理、 三明、 珠海、 韶山、 长沙、 九江、 巢湖、 井冈山、 嘉兴、 余姚、无锡、台北、基隆市市花 腊梅:镇江、淮北、鄢陵市市花 天女木兰:本溪市市花 红继木:株洲市市花 百合花:南平市市花 朱槿:南宁、 玉溪市市花 芍花:亳州市市花 亳州市市花–芍花按城市分: 直辖市 北京市–月季、菊花 上海市–玉兰 天津市–月季 重庆市―山茶 山东省 济南市–荷花 德州市–菊花 青岛市–耐冬、月季 威海市–月季 济宁市–鸡蛋花 菏泽市–牡丹 枣庄市–石榴 黑龙江省 哈尔滨市–丁香 伊春市–兴安杜鹃 佳木斯市–玫瑰 吉林省 长春市–君子兰 延吉市–杜鹃花 辽宁省 沈阳市–玫瑰 大连市–月季 丹东市–杜鹃花 阜新市–黄刺玫 山西省 太原市–菊花 内蒙古自治区 呼和浩特–丁香 包头市–小丽花 河北省 石家庄市–月季 邯郸市–月季 邢台市–月季 保定市–玉兰花 张家口市–大丽花 承德市–玫瑰 沧州市–月季 河南省 郑州市–月季 开封市–菊花 平顶山市–月季 洛阳市–牡丹 ……

问题十:喜阳木本植物有哪些?适合烟台地区栽培的有哪些? 在植物大家庭中,有些植物如松、杉、杨、柳、槐喜阳,植物学家们叫它们阳生植物,而有些植物是喜阴的例如云杉、冷杉、玉簪等。两者之间的区别,最为明显的部分要算叶片了。

喜阳植物的叶片质地较厚而粗糙,叶面上有很厚的角质层,能够反射光线;气孔通常小而密集,叶绿体较小,但数量较多。喜阴植物叶子和喜阳植物叶片的构造恰恰相反,一般是叶大而薄,角质不发达,叶肉细胞和气孔比较少,有利于在荫蔽的环境下,对微弱的阳光也能吸收和利用。植物之所以有的喜阳,有的喜阴,主要在于阳光的直射、斜照和生长环境条件的不同所造成的。

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